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Le new technologies fanno parte della nostra esperienza quotidiana e regalano a tutti i soggetti in formazione possibilità di apprendimento senza precedenti, accompagnate tuttavia da rischi di passività nella ricezione dei testi e di perdita di interesse per la conoscenza stessa. Nella convinzione che la formazione e lautoformazione passano attraverso saperi, storie, simboli che non sono riducibili a progetti educativi schiacciati sul presente/

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Tecnologia

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Note correnti

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Sofi Voighua

Dopo aver letto il libro La caverna digitale.Educare alle nuove tecnologie di Roberto Gris ti invitiamo a lasciarci una Recensione qui sotto: sarà utile agli utenti che non abbiano ancora letto questo libro e che vogliano avere delle opinioni altrui. L'opinione su di un libro è molto soggettiva e per questo leggere eventuali recensioni negative non ci dovrà frenare dall'acquisto, anzi ...

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Mattio Mazio

Nuove tecnologie a scuola: obiezioni e vantaggi. Nel corso della storia, il mondo dell'istruzione ha implementato (in misura maggiore o minore) le risorse fornite dalla tecnologia di ogni epoca. Dal materiale fotocopiato, ai video didattici fino alle presentazioni in Power Point, qualsiasi cambiamento ha sempre trovato resistenze, all'inizio.

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Noels Schulzzi

Le tecnologie cambiano l’ambiente di apprendimento. dicembre 27, 2017. La tecnologia una risorsa aggiuntiva in classe. EDUCAZIONE DIGITALE. Nella società attuale la tecnologia è diventata ormai parte integrante di ogni aspetto della nostra vita: in casa, al lavoro, nel gioco, nello studio.

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

La Caverna Digitale - Libro di Roberto Gris - Un'indagine sull'intreccio tra odierne tecnologie, apprendimento ed educazione ... Educare alle nuove tecnologie.